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2.教师发问：你能认出图片中的当地是哪儿吗?你能描绘一下图片中的植被有什么特色吗?这些特色和我们的环境有啥联系吗?你能说出我们地点区域的植被类型吗?国际上还有哪些植被类型呢?由此引进课题。
要求：教师出示图片“国际森林掩盖散布图”“国际气候类型散布图”，学生读图剖析答复。
(2)发问：国际上的森林首要散布在哪些气候区?哪些气候区没有森林的散布呢?为什么?
要求：学生“国际森林掩盖散布图”和“国际气候类型散布图”，结合教材，同桌沟通并做出答复。
清晰：首要散布在热带雨林气候区、温带大陆气候区、温带和亚热带的季风气候区等;热带沙漠气候区、热带草原气候区、极地气候区等没有森林的散布;气候温暖湿润，合适森林成长。森林首要散布在热带和温带的湿润、半湿润区域。热带的森林类型首要有热带雨林，温带则散布着多品种型的森林。
(3)发问：结合视频、图片还有日子中的经历说说落叶阔叶林的颜色、笔直结构、植物品种、开花时刻等方面的特色。
要求：教师播映温带阔叶林的视频，出示校园周边落叶阔叶林四季的景象，学生调查并答复。
清晰：一年四季颜色不同，春季发叶，秋冬落叶，叶片广大，一般春季开花，品种较丰厚，笔直结构较简略。
要求：教师出示温带季风和温带海洋气温曲线和降水量柱状图，学生读图考虑并答复。
清晰：落叶阔叶林也称夏绿林，首要散布在温带季风气候区和温带海洋性气候区。这儿温暖成长时节达4—6个月，冬天冰冷并连续3～4个月，且降水适合。乔木叶片宽广，春季发叶，秋冬天落叶。
清晰：温带季风气候，夏日高温多雨、冬天冰冷枯燥;温带海洋性气候，全年温文湿润;因冬天气温较低，植物为了保存水分削减蒸腾，导致落叶现象。
清晰：一般散布在纬度较高或海拔较高的较冰冷的区域，首要散布在亚欧大陆和北美大陆的亚寒带区域。
(3)发问：亚寒带针叶林的生态特征和气候特色有啥联系?亚寒带针叶林具有哪些形状方面的特征?
要求：教师出示亚寒带大陆性气候气温曲线和降水量柱状图，学生读图剖析，小组讨论，小组派代表讲话。
清晰：亚寒带大陆性气候，冬天绵长冰冷，降水较少，为了抵挡干旱、大风和低温，树叶缩小为针状。
清晰：从表格中可以精确的看出，跟着热量条件和水分条件的改变，不一样的区域的森林植被呈现出不同的生态特征。
环境会影响植被，反过来植被也会对生态环境发生必定的影响，课下剖析研究红树林植物特征的环境适应性，下节课沟通共享。
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